系統/應用：ZEISS COMET 5
行業 ：培訓和繼續教育培訓
客戶： Meisterschule für Handwerker (技工培訓學校), Kaiserslautern

任務：
在德國，雖然接受高等教育、攻讀學位的人數越來越多，但職業培訓仍非常有吸引力。其中一個重要的原因是職業培訓能為畢業生提供極好的就業前景。根據職業培訓報告(2015)的數據，職教學員的就業率高達95%。很多職業學院和技術學院的學生在畢業后便直接走上了工作崗位。企業也十分看重學生在培訓項目中獲得的跨學科性基本和專業技能。
Meisterschule für Handwerker Kaiserslautern (技工培訓學校) (MHK)就是這樣一所學校。MHK 在員工培訓和操作設備方面投入了大量資金。
與學校只占30%培訓時間的雙元性培訓相比，MHK的教學員工可以幫助學生為未來的工作環境做好充分的準備。

Meisterschule für Handwerker
in Kaiserslautern有約900名學員，它們可以在這里學習技能、獲得技師證書培訓或成為國家認證的技師。尤其是Fachschule für Karosserie- und Fahrzeugbautechnik（車體制造和汽車工程技術學院）和Fachschule für Maschinenbau（機械工程技術學院），這里培訓的學生畢業時會成為國家認證技師，而國家認證技師在就業市場上極為搶手。為使學生更好地適應未來企業的要求，MHK在2015年推出了面向未來的數字化系統；這是汽車工業和機械工程行業的整個過程鏈中需要的末尾一環。

解決方案和產品
在對多個系統進行測試后，學院最后選擇了來自Carl Zeiss Optotechnik GmbH（前的Steinbichler）的ZEISS COMET 5。系統極高的測量精度和操作便利性是促成這一決策的決定性因素。ZEISS COMET 5傳感器是一款非接觸式3D白光條帶投影系統，幾秒鐘之內就能記錄數字化對象表面的數百萬個測量點。安裝的1100萬像素照相機可提供詳細、精確的測量結果，滿足汽車工業的要求。系統自帶的軟件能夠高速將測量結果與CAD模型的3D數據記錄進行對比。在此過程中，以彩色顯示規定的額定值和確定的實際值之間的偏差，提高用戶使用的舒適度并減少結果解讀中發生的錯誤。

為客戶帶來的結果/好處
車體制造專業的學生使用ZEISS COMET 5掃描參考模型（尤其是泥塑模型），然后使用這些模型通過逆向工程進一步開發。Thomas Matheis表示，通過這種方式，學生現在能更好地理解如何在實踐中自主生成設計研究，進行進一步的計算機輔助加工（例如創建A類區域或流動模擬）。他們現在也能進行實際操作。除此之外，這些未來的技工們還學習如何通過標稱-實際對比來優化質量保證。其它應用領域還包括石藝和金飾部門。在這里，記錄的數據可被傳輸到5軸石鋸或3D打印機。以下是該系統為Thomas Matheis帶來的好處：“經過短短六個小時的初步培訓，學生們就掌握了獨立、無誤操作ZEISS COMET 5系統所需的基礎知識。該系統在學生中廣受歡迎，能夠激發他們的興趣，更多地使用這種在實踐中廣泛應用的系統。”

優勢/陳述
“只需短短幾個小時的介紹，學生們就能夠熟練使用ZEISS COMET 5系統的基本功能。”
ZEISS COMET 5系統是一種貼近實踐的數字化系統，有了它，學生可以輕松應對實際工作環境中的要求。”
“該系統操作非常簡單，因此廣受年輕人的歡迎，可以幫助他們更積極地利用數字化帶來的好處。”